Empatía, diálogo y negociación en la búsqueda de relaciones interculturales. 3A

ACTIVIDAD 1 Lee la noticia y contesta:

SIN ATENCIÓN INDÍGENAS DE TIERRA CALIENTE

El secretario de Pueblos Indígenas en Michoacán, Alejandro Avilés  Reyes, lamentó que dentro de los programas y acciones de apoyo para la región de Tierra Caliente, los indígenas matlatzincas queden rezagados debido a que las reglas de operación de los organismos nacionales en la materia no contemplan a dicho sector ante el bajo número de hablantes de lenguas naturales.
Fuente: www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notasn3317474.htm

1. ¿Qué piensas de lo que dice la nota anterior?
2. ¿Qué crees que piensen las autoridades de estos indígenas?
3. ¿Por qué crees que estos indígenas no pueden defenderse?
4. ¿consideras que en esa situación se respeten los derechos sin distinción por su origen étnico o cultural? ¿Por qué? 
5. ¿Qué propones para promover el diálogo y la negociación entre los habitantes de Tierra Caliente y autoridades? 

ACTIVIDAD 2 Escribe un problema indígena del lugar donde vives con una propuesta para que la relación intercultural sea adecuada. 

• PROBLEMA 
• SOLUCIÓN POR MEDIO DEL DIÁLOGO
• SOLUCIÓN POR MEDIO DE LA NEGOCIACIÓN

ACTIVIDAD 3 Escribe cómo fomentas o fomentarías en tu vida diaria las relaciones de interculturalidad. 

ENTREGA DE TAREA: 15 de enero